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L'association Explorarium est une association d'éducation populaire dédiée à l'astronomie, à la nature et à l'environnement. 

Nous prenons appui sur ces thématiques pour participer au développement des compétences sociales et émotionnelles de chacun.e.

Nous sommes convaincus de la nécessité de sensibiliser dès le plus jeune âge au ciel ou à la nature, en créant des moments d'émotion à l'extérieur pour mieux préserver notre Terre et intégrer les enjeux environnementaux.

 

Nous avons à cœur de faire pratiquer des valeurs pour que chacun.e soit acteur ou actrice de ses apprentissages ; que chacun.e se sente bien avec soi-même, avec les autres et dans son environnement.

Explorarium en quelques mots

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Explorarium porte bien son nom !

Notre nom se compose du mot Explorar et de la terminaison “-arium” :

 

Explorar veut dire explorer en espagnol, catalan, portugais, ida, interlingua.

 

Par ce verbe d’action, nous faisons référence à l’exploration.

 

Exploration : le fait d’explorer avec l’intention de découvrir.

 

La terminaison “-arium” vient du latin, c'est un suffixe neutre relatif à tous lieux, espaces, bâtiments, objets, éléments de science tels que les aquariums, les planétariums...

 

Nous prenons en référence aussi le mot “Aventure”

 

Aventure : action comportant des difficultés, une grande part d’inconnu, parfois des aspects extraordinaires

 

Considérant que c’est dans l’inconnu et donc dans l’aventure que toute découverte est d’autant plus merveilleuse, nous souhaitons que nos activités soient le plus souvent possible une quête, une aventure, une exploration pour tous les participants.

Explorarium est alors un lieu d’exploration du monde, avec l’intention de connaître et de comprendre l’environnement et tous les êtres qui nous entourent en s’équipant de lunettes de scientifique, naturaliste ou artiste et de nos bottes d’aventurière, d’aventurier.

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L'association prend en référence les mots Aventure et Exploration

pour imaginer et créer ses activités.

Nous souhaitons proposer de véritables moments de découverte

et de plaisir pour toutes et tous.

Aventure : action comportant des difficultés, une grande part d’inconnu, parfois des aspects extraordinaires

Exploration : le fait d’explorer avec l’intention de découvrir

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Nos mots de prédilections

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Prendre le temps 

Partir à l’Aventure 

S’ouvrir à d’autres regards, se confronter à l’inconnu

Écouter ses émotions 

S’épanouir, développer son potentiel/ses compétences : expérimenter, imaginer, créer, agir, faire, tester, se tromper 

Valoriser les intelligences multiples, collectives, sociales, émotionnelles

 

Participer à développer les compétences psychosociales

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Notre pédagogie

Notre principe éducatif est basé sur la pédagogie active, l’amusement, le jeu.

Nous priorisons le faire, l'agir, le faire ensemble avec une alternance de la démarche collective et individuelle.

Nous utilisons différentes approches :

sensible, sensorielle, ludique, expérimentale, artistique, naturaliste, débat, investigation, etc.

  

Et différentes démarches :

immersion, exploration thématique, pédagogie de projet

Nos outils favoris sont les outils techniques et scientifiques, ainsi que le potentiel des techniques artistiques.

Et tout cela dans le but d'explorer le monde dans une visée humaniste et éducative.

 

Nous avons à cœur que nos activités soient :

- adaptées à toutes et tous ;

- menées dans un cadre sécurisant favorisant les apprentissages ;

- composées de parcours pédagogiques cohérents et progressifs ;

- remplies de méthodes et d'outils permettant d'avoir une vision plurielle et large.

Nos Valeurs

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